Urmărește-ne
https://stiri.plus/wp-content/uploads/2018/07/Întrebăm-România-Împreună.jpg

Noutăți Generale

Dacian Cioloș, la Brașov: Pe agenda noastră se află prioritățile europene pe care vrem să le aducem în actualitate și aici

Publicat

pe data de

Președintele PLUS, Dacian Cioloș, lider al grupului Renew Europe, a inaugurat, vineri, la Brașov, primul său birou local de europarlamentar, în prezența colegilor din conducerea filialelor PLUS și USR din regiune și alături de consilierul său parlamentar Anca-Raluca Majaru, cea care va coordona activitatea biroului.

În cadrul conferinței de presă, Dacian Cioloș a vorbit despre rolul pe care biroul său de europarlamentar îl va avea la Brașov și despre transpunerea principalelor obiective europene la nivel local.

”Astăzi deschidem acest birou europarlamentar aici. A fost această intârziere pentru că, față de ce ne planificasem noi inițial, în Parlament a trebuit să asumăm și eu, și ceilalți colegi din Delegația USR PLUS responsabilități la nivelul grupului politic pe care l-am creat în Parlamentul European, pe care îl reprezentăm. De atunci am avut mai multe acțiuni în țară, însă astăzi suntem în măsură să deschidem și acest birou europarlamentar.

Acest birou europarlamentar va avea ca principal rol să asigure legătura dintre comunitatea locală de aici, din Brașov, din regiune, și activitatea Delegației USR PLUS în Parlamentul European, în cadrul grupului Renew și în comisiile parlamentare de acolo.

Nu este întâmplător că am deschis acest birou europarlamentar la Brașov. Brașovul este o comunitate multiculturală exemplară, deci este și prin modul de viață local european. Sunt mulți români și de aici din zonă care au devenit europeni mai mult de nevoie într-un moment al vieții lor. Mă gândesc la cei din diaspora care sunt foarte bine conectați la chestunile europene, pentru că le trăiesc în fiecare zi, și la fel brașovenii și cei de aici din jur înțeleg tot mai bine o realitate, și anume că România este un stat membru al UE și că Europa înseamnă, de fapt, ceea ce și noi facem alături de celelalte state membre pentru ca Europa să arate așa cum o vrem noi.

România este acum al șaselea stat membru în UE după Brexit. UE este în fața mai multor provocări și România, de data aceasta, trebuie să fie un actor activ al acestui proces de transformare și de reînnoire a UE. Noi încă din perioada aderării ne-am obișnuit mai mult să servim ceea ce ne dau alții, să cerem anumite lucruri și să ne plângem că ni se impun anumite lucruri.

De data asta, chiar putem fi actori activi în ceea ce se întâmplă în UE și acest birou europarlamentar va avea și rolul de a pune în discuție subiecte care se află pe agenda europeană și care interesează direct nu doar România, dar și comunitatea de aici din Brașov atât pentru a face în așa fel încât deciziile care se iau în Parlamentul European să corespundă și cu așteptările mediului de afaceri de aici, ale organizațiilor neguvernamentale, ale cetățenilor de aici, dar și pentru ca ideile care vin de aici să le putem susține în Parlamentul European.

Acest birou europarlamentar este deschis de mine, dar noi, în Delegația USR PLUS, am luat decizia ca toate birourile europarlamentare pe care le deschidem să fie folosite în comun”, a declarat Dacian Cioloș.

În acest context, Dacian Cioloș a vorbit despre activitatea Delegației USR PLUS în Parlamentul European și despre ce impact vor avea la nivel local prioritățile europene aflate pe agenda europarlamentarilor Alianței.

”În cele mai bine de șase luni care au trecut din mandat, am început să punem în aplicare obiectivele din programul nostru electoral pe care l-am prezentat în campania pentru alegerile europarlamentare. Am spus atunci că Europa nu se poate construi decât în jurul statului de drept, al independenței justiției și al respectării și protejării valorilor și drepturilor fundamentale individuale și că trebuie să ne asigurăm că UE asigură pentru toate statele membre respectarea statului de drept de către toate guvernele și că vom cere constituirea unui mecanism de cooperare și verificare european, nu doar pentru România.

Deja există o propunere a Comisiei Europene pentru un astfel de mecanism, care va cuprinde toate statele membre, se va face o verificare anuală a modului în care funcționează instituțiile justiției, e respectat statul de drept, se pune în aplicare lupta împotriva corupției în toate statele membre și Comisia Europeană va putea să ia măsuri acolo unde va observa că guverne ale unor state membre nu respectă aceste principii. Deci un prim obiectiv este pe cale de a fi finalizat.

Pe agenda noastră se află prioritățile europene care acum sunt în dezbatere și pe care vrem să le aducem în actualitate și aici, în Brașov. De aceea astăzi, cu ocazia deschiderii biroului europarlamentar, avem deja o primă acțiune – o dezbatere cu reprezentanți ai mediului de afaceri de aici, cu reprezentanți ai unor organizații neguvernamentale, cu colegi de-ai noștri din PLUS și din USR, inclusiv candidați pentru alegerile locale în care vom dezbate Pactul Verde European și implicațiile asupra dezvoltării economice, sociale în această zonă.
Pentru anii următori, Comisia Europeană și-a fixat doi mari piloni în jurul cărora se vor învârti toate deciziile importante europene: Pactul Verde și transformarea digitală. Aceste două mari teme vor influența și modelul economic european, și evoluția societății europene și modul în care vor fi finanțate investițiile peste tot în UE, pornind de la Politica Agricolă Comună până la zona energetică, dezvoltare industrială, educație și ne dorim care aceste teme să le putem dezbate aici cu comunitatea locală în Brașov în așa fel încât oamenii nu doar să fie informați din timp legat de ceea ce se pregătește, să putem noi să contribuim în Parlamentul European cu idei provenind din experianța acestor oameni în așa fel încât deciziile care se vor lua în aceste domenii să creeze oportunități, și nu constrângeri și doar norme.

Ne dorim, și ăsta e obiectivul grupului politic pe care îl conduc, să vedem o economie verde care respectă resursele naturale, care promovează un model de dezvoltare durabilă, dar dorim ca deciziile care se iau la nivel european să creeze oportunități de dezvoltare, de investiții, de evoluție și nu blocaje, birocrație și constrângeri”, a detaliat liderul PLUS.

Coronavirus

Educația europeană și mondială în perioada de criză COVID-19

Publicat

pe

Se discută cu îndârjire în spațiul românesc despre soarta educației naționale în timpul crizei coronavirus. O parte din animozități sunt stârnite de pozițiile publice conflictuale luate de viceprim-ministrul României și ministrul Educației, stârnind o stare de panică față de posibilul scenariu de înghețare a anului școlar.

Conflictul de poziții publice dezvăluie de fapt, așa cum s-a întâmplat și la Colectiv, o importantă criză de umanitate, dar și o lipsă profundă de reformă instituțională și socială. După 30 de ani de absență, ne îngrozește ceea ce descoperim peste tot, iar educația nu face excepție.

Înghețarea anului școlar a fost amenințarea veșnică a sindicatelor din învățământ, pe vremea când acestea, mânate de interese politice, puneau bețe în roate ministerelor de altă coloratură. Primăvara se activa acest discurs, în care învățământul își arăta puterea, amenințând cu blocarea anului și în consecință obligativitatea tuturor copiilor și tinerilor, de la clasa 0 la ultimul an de facultate și master, de a repeta cursul.

Din păcate, crizele sunt cele care testează mereu fragilitatea sau robustețea sistemelor sociale și instituționale, iar astăzi suntem într-un context cu totul special. Criza COVID-19 vine peste sistemica lipsă de viziune a educației românești, lipsă de instrumente și lipsă de competențe digitale în rândul cadrelor didactice – toate necesare pentru o educație online. Mai complicat decât în multe alte țări, România se confruntă și cu o realitate demografică dificilă, care ține mai degrabă de șanse egale la educație, imposibil de echilibrat între zona urbană și cea rurală sau periferică, între cei cu venituri medii și cei aflați în sărăcie extremă. 

Dar pentru a putea analiza scenariul înghețării anului, haideți să parcurgem starea educației a unora din cele mai cunoscute state:

Anglia – nu ia în considerare închiderea anului școlar, dar momentan primul ministru Boris Johnson a declarat doar că școlile se închid pe perioadă nedeterminată și că examenele, fie că sunt GCSE (General Certificate of Secondary Education ), fie că sunt A-Level, sunt toate anulate. La Universitate, totul a trecut on-line, iar ceremoniile de absolvire din mai se vor desfășura, dar fără public. 

Germania – Ieri a avut loc conferința miniștrilor educației din landuri ca să decidă ce o să se întâmple cu examenul lor de bacalaureat. Momentan, Germania nu are ore online, elevii fac teme pe „moodle” – platformă de e-learning utilizată la scară națională, fără să țină cont de fostul orar. Au amânat luarea deciziei până după Paște, când vor analiza opțiunile pentru calendarul școlar posibil. 

Franța: Varianta înghețării anului școlar este exclusă. Toată lumea muncește acum pentru digitalizarea obiectelor pe care le predau și comisiile pregătesc variante de examene pentru formatul digital. 

Suedia – probabil că încrederea lor în corpurile viguroase ale străbunilor a determinat Suedia să fie una dintre puținele state care nu a luat până acum nicio măsură împotriva răspândirii acestei molime moderne. Cursurile se desfășoară cu normalitate, copiii și studenții merg la ore, profesorii lor, la fel, părinții acestora își văd liniștiți de viața de zi cu zi.

Italia: Toate activitățile educaționale se fac în streaming, inclusiv examenele viitoare parțiale și cele finale. 

Spania – Ieri s-a încheiat comitetul de educație al Spaniei care a hotărât ca toate examenele care erau planificate să aibă loc la sfârșitul lunii mai, să fie mutate la final de luna iunie și unele în data de 11 iulie. Scenariul pe care se lucrează este închiderea anului școlar (dacă va fi posibil) pâna la jumătatea lunii iulie.

Cehia – Decizia ministerului este cât se poate de clară: nu se îngheață anul școlar. Au prelungit deocamdată vacanța. Dacă e nevoie se va prelungi anul școlar curent până în luna septembrie și noul an școlar va putea începe din luna octombrie. Toate cursurile facultative între timp sunt anulate.  

Ungaria – ia în calcul variantele online de studiu și intrarea forțată în vacanță. Examenele de Bacalaureat ar fi trebuit deja să înceapă și se caută soluții pentru această situație. Universitățile au autonomie și au decis fie continuarea predării și evaluării online, fie intrarea în vacanță.

Serbia – Rectorul Universității din Belgrad a declarat ieri într-un interviu că Universitatea ia în calcul prelungirea anului universitar, mai ales în cazul orelor practice, orelor de laborator, care nu se pot face online. 

Turcia – cursurile online s-au prelungit până pe 30 aprilie, și pentru școala generală și pentru învățământul liceal și universitar.

Azerbaijan – au intrat în vacanță direct, până pe 15 aprilie, cu prelungire. După 15 aprilie sunt analizate din nou toate scenariile posibile. 

Maroc și Tunisia, țări pe care le considerăm africane și atât, au luat măsuri foarte severe: cursurile principale se transmit cu ajutorul televiziunilor, seminariile, lucrările practice se fac prin platformele puse la dispoziție de către universități și școli. Elevii au orarul adaptat la programarea cursurilor la televizor. E adevărat că în aprilie începe Ramadanul, sărbătoarea sacră a lumii islamice, și prin urmare vacanța de Ramadan. E important de subliniat faptul că moscheile sunt închise deja de săptămâna trecută.

China – începe timid să redeschidă școlile închise până acum odată cu ridicarea unor restricții de funcționare și transport impuse în perioada lockdown. 

SUA – În SUA, toate cursurile sunt on-line, prin Zoom (varianta pro, gratis prin adresa instituțională). Cel puțin la Arizona State University, nu se îngheață nimic, mai ales că studenții erau cumva obligați și înainte de pandemie să fie totul foarte transparent pe platformă (Canvas): aici fiecare student și profesor trebuie să știe (adică să se vadă exact în Canvas) în fiecare moment unde se află cu materia și cu progresul/evaluarea. Componenta on-line era deja foarte puternic implementată, astfel că trecerea exclusiv on-line s-a făcut cu mare ușurință, a fost o formalitate. Lumea se vaită doar de distanțare socială, dar măcar e vremea frumoasă (aprox. 25°C), iar cei mai norocoși izolați / carantinați sunt cei care stau la casă cu curte. 

România – Originala noastră democrație vine cu această non-soluție a “înghețării”, pe care nici un alt stat din apropierea noastră nu o ia în considerare, iar consecințele înghețării anului școlar ar fi dezastruoase.

Așa cum propuneam și în alte luări publice de poziție, singura opțiune pentru România este aceea a integrării digitalului în școala făcută la distanță, cea a solicitării suportului public (mediu privat, societate civilă, utilizare fonduri europene) pentru conectarea celor deconectați, și modificarea subiectelor de la examenele naționale obligatorii – examenul de capacitate și bacalaureat, pentru a acoperi doar materia cuprinsă în intervalul primelor 25 de săptămâni de școală. Soluții există, haideți să luăm exemplul altor state și să ne mobilizăm pentru acțiune constantă.

Articol scris cu suportul Grupului de lucru Politici Publice în Educație și Diaspora 

Ștefan Pălărie și Oana Ursache

Citește în continuare

Coronavirus

PLUS Suceava solicită testarea de urgență a cadrelor medicale din spitalele din județ, a medicilor de familie și a farmaciștilor!

Publicat

pe

În România, la data de 24 martie, personalul medical reprezenta 13% din totalul persoanelor infectate cu COVID-19, ceea ce ne apropie rapid de procentul înregistrat de Spania și este mai mare deja decât cel al Italiei.

Aceste procente însă au fost înregistrate în Spania și Italia într-un moment mult mai avansat de progresie a epidemiei. În România, deși suntem abia la început de transmitere comunitară, categoria profesională cea mai afectată este exact cea care ar fi trebuit să fie cea mai protejată.

„În condițiile în care Spitalul Județean din Suceava a devenit principalul focar de infecție din țară, solicităm ferm autorităților testarea de urgență a tuturor cadrelor medicale din toate spitalele sucevene, a medicilor de familie și a farmaciștilor expuși zilnic contaminării. Știm cu toții ce s-a întâmplat la spitalul județean, dar în absența testării nu avem decât o prefigurare a dezastrului ce va urma în celelalte unități spitalicești din județul Suceava.

Faptul că avem atâtea decese la Suceava se datorează, între altele, și modului de testare: tardiv, lent, cu priorități care nu au răspuns modului de contaminare. Schimbarea modului de testare este necesară pentru a ne proteja în primul rând medicii. Vom avea mare nevoie de ei, și nu doar la urgențe sau la terapie intensivă, dar și la tratarea cazurilor ușoare sau moderate acasă, pentru că va sosi și acest moment în care pacienții confirmați vor rămâne sub tratament acasă în monitorizarea medicilor de familie.

Solicităm testarea de urgență a personalului medical din spitalele județului Suceava, a medicilor de familie și farmaciștilor, nu mai este timp pentru declarații politice!”, se arată într-un comunicat al PLUS Suceava.

Citește în continuare

Coronavirus

APEL PUBLIC de solidaritate către Colegiul Medicilor Dentiști pentru sprijinirea Spitalului Județean Suceava cu materiale medicale de protecție și dezinfecție!

Publicat

pe

Suceava a devenit cel mai mare focar de coronavirus din România, iar situația este în continuă degradare, cu numeroase decese și cazuri confirmate, dintre care un număr important de cadre medicale.

Una dintre cele mai mari probleme cu care se confruntă medicii și personalul medical atât la nivelul municipiul Suceava, cât și la nivel de județ, este lipsa de materiale medicale de protecție și dezinfecție, aceștia fiind trimiși în prima linie de luptă cu virusul fără a se putea proteja.

„Sunt semnale foarte clare din partea cadrelor medicale că decizia de transformare a Spitalului Județean de Urgență Sfântul Ioan cel Nou din Suceava în centru de tratare a pacienților cu COVID – 19, decizie la care s-a opus inclusiv Colegiul Medicilor din Suceava, s-a luat înainte de a se asigura SUFICIENTE mijloace de protecție a personalului medical.

Întrucât, prin măsurile luate la nivel național în urma Ordonanței militare nr. 2 din 21 martie 2020, toate cabinetele de medicină dentară au fost închise, cu excepția celor desemnate pentru urgențe, PLUS Suceava face APEL PUBLIC de solidaritate către Colegiul Medicilor Dentiști să identifice toate resursele disponibile de materiale medicale de protecție și dezinfecție, vitale pentru protejarea personalului medical din cadrul Spitalului Județean Suceava, personal care se află pe linia întâi în lupta cu noul coronavirus și să le pună la dispoziția acestora!” – declară Adrian – Radu REY (președintele filialei județene PLUS Suceava)

Citește în continuare

Cele mai citite